「主体的・対話的で深い学び」の視点からの学習・指導方法の研究

徳島県立川島中学校・高等学校は，平成28年度より２年間，文部科学省より
「アクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究」
の研究指定校に指定されています。
　今回，佐藤　智洋 教諭の初任者研修の研究授業を，川島高校１年生のクラスで実施しました。
　正弦定理が成り立つことを三角形の辺の長さや角度を実際に測ることにより気付かせ，さらに，その証明をグループで話し合い，発表しました。また，正弦定理の証明方法をペア学習で互いに説明し合うことで，定理に対する理解を深めていきました。
　グループ学習やペア学習においては，ホワイトボードを有効活用することで，互いの意思疎通の効率化を図りました。
　また，研究授業後の研究協議では，総合教育センターの　森　康晴　班長 様　より的確な指導助言を頂き大変参考になりました。 

 

徳島県立川島中学校・高等学校は，平成28年度より２年間，文部科学省より
「アクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究」
の研究指定校に指定されています。
　今回，石川　亜紀 教諭の５年次研修の研究授業を，川島高校３年生のクラスで実施しました。
　日露戦争が各国に与えた影響や国際関係がどのように変化したのかについて，グループで話し合い，ホワイトボードを使って発表するアクティブ・ラーニングの授業を行いました。 

 

平成28年10月23日(日)　徳島県立総合教育センターにて開催された
「全国高等学校ビブリオバトル2016徳島県大会」にて，本校１年生の
　　中尾　優花さん　　　　藤川　智加さん
が，共に優秀賞に選ばれました。
徳島県立川島中学校・高等学校は，今年度，文部科学省より
「アクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究」
の研究指定校に指定されています。今回は，アクティブ・ラーニングの取組の一環としてビブリオバトルに参加してみました。 

　徳島県立川島中学校・高等学校は，平成28年度より２年間，文部科学省より
「アクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究」
の研究指定校に指定されました。
　今回，山田 麻依子 教諭の５年次研修の研究授業を，県立川島中学校２年生のクラスで実施しました。
　ベートーベンの交響曲第５番「運命」を聴いて感じたことを，ホワイトボードを使って自分の言葉で表現し説明するアクティブ・ラーニングの授業を行いました。

 

　 徳島県立川島中学校・高等学校は，平成27年度，文部科学省委託事業「言語活動の充実に関する実践事業」における拠点校の指定を受け，ホワイトボードを活用したアクティブ・ラーニングの実践に取り組みました。

　　１年間の研究成果としての，研究報告書と実践事例集を掲載いたします。

　　　　 言語活動　研究報告書.pdf (7,778KB)

　　　　 言語活動　実践事例集.pdf (5,458KB)