学校生活-中学校-

中学校

夏季補習

中学校では、全学年で夏季補習を8月3日~5日の午前中、行いました。
リズムを崩すことなく、集中して学習に取り組めていました。
午後からは、コロナウイルス感染症対策や熱中症対策をし、部活動や三者面談を行っています。









第1学期 終業式・中学生集会

第1学期の終業式・中学生集会を行いました。
夏季休業前に校長先生や教頭先生からお話がありました。
感染症予防,体調管理に気をつけながら夏休みを過ごしていきます。





交通安全講話

本日,阿波吉野川警察署交通課長さんに交通安全講話をしていただきました。
感染症予防の観点から全学年各クラスでzoomで行いました。
夏季休業にむけて,交通マナーなどについて,再度確認しました。





健康力アップ夏休み30日作戦

3年生の保健給食委員が1年生に,「健康力アップ夏休み30日作戦」の説明をしてくれました。
全学年で8月1日から,目標を立ててチャレンジできたか,自己チェックしていきます。
夏の健康力を上げるために頑張ります。





バースデーシャワー

中学校1年生では,バースデーシャワーを帰りの学活でしています。
誕生日の生徒の行動をよく観察して,いいところや真似したいところをクラス全員が発表していきます。
誕生日の生徒は最後に感想を言っています。
学校再開から1か月ですが,仲間と絆を深め合えています。



質問タイム

定期テスト前の一週間は質問タイムがあります。
授業中や自分で勉強していて分からないところを教員に質問できる時間です。
自分の学力向上のため,この時間を有効に使ってテストに臨みます。


あわ文化の学習2

1年生であわ文化についての学習2回目を行いました。
三好氏について知ることができました。
クイズや穴埋め問題で楽しく学習できました。
あわ文化検定合格を目指してこれからも頑張っていきます。




新聞を活用した職業調べ学習

「トクシマを行動しよう!」をコンセプトに,徳島で活動するさまざまなジャンルの人々を紹介するタブロイド誌「startt(スタート)」を読み,
徳島で生き生きと働く人々の姿から,働くことの意義について考えました。
今後の職場体験学習の充実につなげていきます。

7月全校集会

今年は三密をさけるため、全校集会を各教室にてzoomで行いました。
校長先生の講話を聞きました。

 

あわ文化についての学習

本日,1年生であわ文化についての学習で,徳島の郷土料理を知ろうという授業を行いました。
1年生は,あわ文化検定の合格を目指し学習を進めていきます。
本校は徳島県内のさまざまな地域から通ってくる生徒が多く,自分の住む地域の郷土料理について話したり聞いたりして学習を深めることができました。




避難訓練

避難訓練を行いました。
新型コロナウイルスに対する感染予防をしながら避難することを演習しました。

令和2年度 川島中学校 始業式・入学式


令和2年度川島中学校の始業式・入学式がありました。
コロナウイルス対策のため,短時間の実施になりました。
新たな気持ちで,学習に部活に仲間とともに取り組んでいきましょう。

 

第12回卒業証書授与式

 本日,第12回卒業証書授与式を挙行しました。
 新型コロナウィルス感染症対策のため,出席者は,卒業生,保護者,PTA会長,在校生代表,教職員だけでした。また,時間短縮のため,校長式辞は文書での配布,来賓祝辞及び送別の歌の斉唱は割愛しました。

     

徳島県まなぼうさい活動賞表彰式及び実践発表

 本日,徳島県まなぼうさい活動賞の表彰式及び実践発表に参加しました。中高一貫教育校としての防災学習が評価された結果,今回の表彰に繋がりました。今後も防災学習を続け,防災意識の高揚と実践力向上に取り組んでいきたいと思います。

     

【中2】職場体験学習発表会

12月18日に2年生が職場体験学習発表会(ポスターセッション)を行いました。11月20、21日に、職場体験学習を23か所の事業所で行い、そこで学んだこと,感じたことなどをポスターにまとめ,体験学習の成果を,本校の1年生・2年生全体で共有しました。実演をしたり、クイズを出したりなど、それぞれ工夫をした発表ができました。

   

      
  

【中1】わくわく理科実験

本日,5・6限目に総合教育センター学校経営支援課の石丸課長をはじめ、学校経営支援課の先生方に来ていただき、わくわく理科実験教室を実施しました。普段では使用できない機器を利用して,状態変化と温度について学ぶことができました。


  

 

思春期講演会がありました


先日、3年生を対象に徳島文理大学の学生さん6名を講師としてお迎えし、思春期講演会を行いました。
自分のこれまでの人生とこれからの人生を表す『ライフライン』のグラフを描いたり、劇を見て話し合ったりするなどさまざまな活動を通じて、自分自身を見つめ直すことができ、いろいろな考えの人がいることに気づき、自分も相手も大切にしようという気持ちが芽生えたように思いました。

【中1】防災学習(考える防災×考える人権)

本日、5・6限目に防災学習を行いました。先週の地域との防災訓練を踏まえて、「考える防災×考える人権~ジレンマから考える~」をテーマに鳴門教育大学の谷村先生のご指導の下、避難所運営での人権問題について学習しました。防災ジレンマゲームのクロス・ロードを通して、避難所でのジレンマを考え、その解決に向けて各クラスで話し合いました。様々な視点からの意見を交換することで、災害時だからこそ、その場で協力することの大切さと日頃のコミュニケーションが大事であることを学ぶことができました。